课程理念

COURSE PHILOSOPHY

EMS科学生长体系
  • EMOTION
        高度关注情绪和表达
  • MIND
        同步激发思考和认证
  • SKILL
        运动能力提高
五大科学运动原则
  • 系统性原则
  • 早期去专项化原则
  • 适宜符合原则
  • 趣味性原则
  • 安全性原则
运动发展逻辑
  • 13大运动基础动作拆解
  • 运动速率进阶
  • 掌握运动节奏
  • 趣味性原则

按照《国家学生体制健康》精炼3段7级全阶段运动技能,13项基础运动模式。

7项运动能力:遵循EMS科学生长体系,全程高度关注学员的情绪和表达,将思考和认知同步激发。

调动和提高运动能力,我们坚信体育是实现教育的载体。

拼团课家庭运动版+拼团课儿童社区版

专为3-12岁青少年和每个家庭打造

  • 实现亲子共同运动(让每个家庭走进课堂)
  • 实现弥补陪伴缺失(深度参与孩子的童年)
  • 实现提高幸福指数(以运动为媒介表达爱)
  • 实现伙伴组队训练(2-6人组队上课)
  • 实现运动场景便利(社区周边)
  • 实现即刻开启快乐(时间自由)
教学赋能

TEACHING EMPOWERMENT

七项运动能力
  • 速度
  • 协调
  • 耐力
  • 平衡
  • 反应
  • 柔韧
  • 节奏
多项教育价值
01.行为习惯与心智

独立、勇气、规则意识

担当、尊重、时间观念

专注、自我管理、全力以赴

02.有效建立亲子关系

以身作则是最好的教育

换个场景做孩子的榜样

提高社区家庭幸福指数

教学优势

Teaching advantages